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第0060章 填充


  按照川都大学的标准,战力达不到200以上,都不会派人加入战场。

  因为战力不到200,面对那些外星怪物,也只不过是添加伤亡字数。

  目前夏国有12亿多的人口,其中全国有接近60多家专门培养战士的学校。这些学校会给学生们讲理论知识,战斗技巧,也会提供其他战士们休闲的一些战斗技巧,同时提供玄点开通所需要的物质,比如加纳粒子药丸。

  柯宇昌与杨长林约好的演武场,就属于川都大学提供的这种资源。

  不过约战的地点在五点。

  杨长林回到教室,看了一眼课程表,下午还有特别重要的旋涡飞行器体验课。

  川都大学目前为止有学生接近3万人,但是夏国供给川都大学的飞行器只有60台。其他的飞行器都要配备给战士用于跟怪物战斗。

  学校配备的这些飞行器,都是战士们淘汰过后剩下来的。

  虽然如此,这些飞行器也是非常强大的,正好适合川都大学的学生模拟使用。

  下午2:30是川都大学的旋涡飞行器模拟课程的第1堂课。

  杨丞琳按时来到教室。

  旋涡飞行器的教室是一个非常大的圆形建筑操场,外加围绕着操场拥有的60多个座位。

  而在座位之余,空地上摆放了60台外观像背背佳的飞行器。

  杨昌林来的时候,座位上已经坐满了,正好是60个学生。

  大一新生有很多,这次大一的新生足足有接近2000人。

  分了好几个班次,杨长林所在的是4班,等到足足三个月,才排到一次飞行器模拟训练。

  所以现在不仅是杨长林很注重这一节课的内容,在场的60多位学生都很注重这个内容。毕竟能够带着人飞上天空的飞行器,是所有人都在追求的。

  老师就站在60多台飞行器面前,随着上课铃响起,老师开始讲解飞行器。

  其中一位老师将一台飞行器单手提了起来,

  “目前咱们学校所供应的飞行器,都是前线战士淘汰下来的,经过川都大学科研室的改造,正好适合咱们新生作为模拟训练,我现在给大家讲解一下飞行器的大概情况,所有同学做好笔记。

  前半堂课,咱们主要以讲解飞行器为主。

  后半堂课60位学生全部都要体验,掌握飞行器的使用技巧,三个月才有一次飞行器的课堂,大家一定要珍惜这一次机会。”

  说完老师看着手中的飞行器再次开口。

  “目前我手上的这个飞行器,重量是6斤,包含了保护后背的钛合金以及他钛合金身后的两个螺旋式的喷气孔。

  它主要的动力来源是核动力,而核动力目前已经被开发成了一种电池。”

  说完老师从飞行器的其中一个卡槽,取出了一块,像手机电池一样的物件,展示在60多人面前。

  “这个就是核动力电池,核动力电池能够供给飞行器,大概是一个小时的时间。这一块核动力电池在市面上的价值在5万元。

  而换成咱们修炼所用的加拉粒子大概就是五颗左右。

  一旦核动力电池能量消耗完毕,就需要更换电池。”

  说道这里,演练老师难得的八卦了一句。

  “据说前线战士们所使用的核动力电池使用时间会更长,最长的能保持三个小时。而且飞行器的灵敏度也会优于咱们教学用的飞行器。

  当然这些都是题外话,等各位同学哪一天在战力系统仪器上的战力能够达到200以上。自然可以选择去前线参加战斗,到那时候自然会配备最新的旋涡飞行器。”

  讲完电池,老师指着两个喷气孔,接着讲解。

  “这两个喷气孔采用的是喷气飞机的一种装置模式,当核动力开始产生能量以后,会发出巨大的能量冲击,而这种巨大的冲击会将人带到高处。

  除了电池和喷气孔两个重要的设计以外,最重要的就是这款飞行器自带的脑力控制回路”

  说完老师从飞行器的顶端拉出一根带有数据线的接头,指着这个接头说

  “这个接头里含有一颗晶体针头,针头可以刺入脊椎,脊椎连接大脑,飞行器感应大大脑的控制,掌控喷气筒的喷发。

  同时最为主要的一点,控制器能够控制左右两个喷气孔的力量,比如左旋涡喷气力量更大,右旋涡力量偏小,那么飞行器就会往右快速的移动,从而达到改变方向。

  总的来说,飞行器一共是三个重要的组成部位,核动力电池,旋涡喷气孔,脑力控制回路。”

  讲解完旋涡飞行器的介绍以后,老师看着站在旋涡飞行器旁边的四位军人装扮的教官。

  “接下来让咱们的教官为各位同学演示一下。”

  老师的话说完,四位军官中的其中一人出列,拿起一个旋涡飞行器,熟练的背在背上。

  同时,教官看着在场的60多位同学,手中拿着脑回路控制器。

  “各位同学看到了,我现在手上的便是脑回路控制器,脑回路控制器会连接我的大脑,而另一端,直接作用于飞行器上。

  各位同学请看我的演示”

  话说完以后,杨长林就看到这位教官将脑回路控制器紧贴着脖子后方,那颗晶体针头,突然蔓延出蜘蛛腿一样的八只黑色金属探头,然后扎入到背后脖子上。

  杨长林看到教官脸色明显挣扎了一下。

  不过,随即杨长林就看到教官慢慢放松,双手平摊,好像在感受控制旋涡飞行器。

  随着教官的一系列动作,杨长林突然发现旋涡飞行器发出了冲击力,然后教官脚底,腾空起来。

  0.5米,一米,两米,三米。

  当教官飞行到十米以后,便保持这样的姿势。

  60多位学生,全都露出羡慕神情。

  “各位同学,目前教学所用的飞行器,最高可以飞行10米。不过前线战士所使用的飞行器,最高时可以达到30米以上的。

  而学校也是为了各位同学的安全,所以限定飞行高度不超过十米,当然也是有一部分飞行器淘汰的原因。”

  教官带着开玩笑的口吻。

  而下边的同学也发出哄笑。

  杨长林看到这里,那叫一个羡慕不已。

  不过教官紧接着就开始为各位同学讲解。

  “目前我脖子后面的脑回路可以控制飞行器进行移动,而这需要使用者的平衡感达到非常非常精准的程度。一旦掌握不好平衡,就会出现一种情况,我为同学演示一下错误的操作吧。

  比如一旦我的平衡把握不好,脑回路控制出现左右不均衡就会出现的情况是什么呢?”

  教官的话刚一说完,整个人直接一歪,飞行器带着这个教官横飞向墙壁。

  在接近墙壁的时候,教官一个急转弯,又稳住了身形。

  这一幕看得下方的60多位学生出了一身的冷汗。

  “各位同学看到了,刚刚我就是平衡把握不够。旋涡飞行器左右两个选涡轮把控不好,而一旦出现这种情况,巨大的冲击力会带着人撞在墙壁上或者地上。

  所以,在各位同学体验旋涡飞行器的时候,平衡的使用度是非常重要的。

  接下来在场的60位同学,每一位同学都会领取到一副漩涡飞行器。而你们接下来要学习的,不是如何飞起来。而是要学习掌握平衡,一旦平衡掌握好以后,可以在老师的监督下,尝试飞行。

  不过不允许超过一米,缓缓前行。”

  说完,教官看着下方的六十多位学生。

  “接下来各位同学可以开始派发飞行器了。”

  说完这句话,下方的所有学生全都欢天喜地的从座位上跑到了飞行器的地方。

  有4个教官是专门负责维持秩序的,将每一位同学安排到了每一个漩涡飞行器的前边,并且指导所有同学如何将漩涡飞行器固定在身上?

  这一操作,又花了10分钟。

  而这个时候,那位教官也从10米高的半空降了下来,站在所有人的面前,看着所有的学生将飞行器已经固定完毕以后,开口道

  “现在所有的学员,将脑回路粘连到脖子后面,脊椎往下数第3个关节处。”

  杨长林下意识的伸手从肩膀位置,摸到了1跟像数据线一样的线条。

  这个就是脑回路数据连接线。

  按照教官的要求,杨长林将那块芯片一样的贴到了自己脖子后方,颈椎往下数第3个关节处。当那块芯片贴到自己皮肤的时候,杨丞琳感觉到有金属针眼扎入自己的皮肤,连接到自己的脊椎上。

  而这一刻,自己的脑海里,好像感觉自己多了1个器官一样。

  就像小时候经常幻想自己背上会长一双翅膀出来,而这时候这种感觉就很强烈。想象一下小时候,背上长一双翅膀,而自己脑袋可以控制它。

  正当杨长林想着闪动自己的翅膀的时候,旋涡飞行器突然发出巨大的冲击力,杨长林一个不小心,直接被冲击力带着,冲上半空。

  这一下直接吓得杨长林冷汗直冒。

  而这一惊吓,又直接让杨长林失去了对漩涡飞行器的控制,刚冲上5米左右的旋涡飞行器,突然停止了冲击力,直接从半空中掉了下来。

  而且是脑袋朝下。

  “我艹,我只是简单的感应一下,没想到就闯大祸了。这脑袋要扎在地上,难不成自己刚穿越过来,又得死一次。”

  不过就在这个时候,一道人影直接冲了过来,在半空中一把抓住杨长林。

  同时,杨长林的耳边直接响起了教官严厉的声音。

  “思想不要再控制漩涡飞行器。”

  一听到这句话,杨长林当即脑袋空白,什么都不去想,生怕自己又想象到自己翅膀煽动的时候,导致漩涡飞行器启动,到时候再闯出大祸那可就麻烦了。

  这样一来,漩涡飞行器也没有再发出冲击力,而教官带着杨长林直接落到了地上。

  其他同学像看怪物一样看着杨丞琳,都不知道杨长林为什么会有这样的反应。

  那位教官把杨长林放在原地,然后往学生中间走去,一边走一边开口。

  “当连接脑回路以后,你们会感觉自己的身体里多了1个器官,而这种感应的灵敏度直接与控制飞行器的精确度有关,就像刚才那位同学。

  刚一接上了回路,就能控制飞行器,虽然有点小失误,但是代表他对飞行器的感知能力非常非常的好。而其他同学没有感觉到飞行器的代表你们对飞行器的契合度还差一些。

  来,各位同学,放开你们的思想,这个时候是不是感觉自己的脑海里多了一种器官呢。”

  有的同学点了点头,有的同学摇了摇头。

  而杨长连这时候又感知了一下,背后的漩涡飞行器晃动了一下,吓得旁边监督的4位教官4双眼睛看着杨长林,生怕杨长林再出什么幺蛾子。

  杨长林很无奈啊。

  我毕竟多活了几十年,又是武警出身,对这种军事装备自然感应更强一点。这有错吗?我也不想让飞行器那么灵敏,也有可能是他上辈子对这种能够飞上天空的自由的渴望,刺激了这一世的思想。

  那位教官看了杨长林你一眼以后,接着继续讲课。

  “在脑回路感知自己的飞行器是一件比较难的事情,各位同学要尽快感知到飞行器的存在。这样我们才能上接下来的课程。

  那么目前能够感知到自己飞行器的同学请举手。”

  “刷刷刷”

  2/3的同学都举手。

  教官扫视了一下,点了点头,比较满意。

  再给各位同学5分钟的感应时间,如果还不能感知漩涡飞行器,那代表你们的脑回路控制能力非常弱,我不建议你们以后战力200以上去战场。

  因为人类能够跟巨大的外星生物抗衡,其主要的战斗方式便是漩涡飞行器,可以这么说,旋涡飞行器是改变人类目前战况的最大工具。

  接下来所有所有没有感知到旋涡飞行器的同学,给你们5分钟,尽快感知飞行器的存在,5分钟以后进行淘汰赛。”

  教官说完这句话,剩下没有感知到一装飞行器的同学都露出了焦急。

  而杨长林这个时候,已经在开始考虑自己应该是先动自己的左边翅膀,还是先动右边翅膀,还是说两边翅膀一块动?


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